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Princípios do desenvolvimento humano, & crescimento


Há uma seqüência ao desenvolvimento e crescimento humano. Assim como você precisa rastrear e, em seguida, a pé antes de executar, todo o crescimento segue um padrão. Desenvolvimento humano analisa cinco áreas. Eles são o crescimento físico, habilidades motoras, linguagem, cognição e habilidades sociais e emocionais. Cada área representa uma fase de rápida mudança no crescimento físico e cognitivo, com Marcos importantes para passar antes de passar à frente.

Crescimento físico

Durante o primeiro ano de vida, o corpo cresce rapidamente. Uma vez que este níveis, o corpo cresce continuamente até a puberdade, quando ocorre um outro surto de crescimento. Puberdade começa entre as idades de 8 e 14. Durante este tempo, há um rápido aumento de peso e altura. Traços de gênero também começar a desenvolver neste momento. Crescimento físico é completo após 20 anos de idade.

Desenvolvimento cognitivo

Jean Piaget foi o primeiro psicólogo infantil para explicar o desenvolvimento cognitivo em estágios. Embora outros tenham adicionado a sua informação, seu trabalho ainda é usado para explicar o desenvolvimento intelectual das crianças. Os quatro estágios de que Piaget identificado são operações formais e operacionais sensorimotor, pré-operacional, concretas. Durante o estágio sensorimotor, do nascimento aos 2 anos, as crianças aprendem que movendo seu corpo pode mudar seus arredores. Eles descobrem como coordenar movimentos chegar e pegar um brinquedo, e eles começam a compreender que um brinquedo ainda existe, mesmo se eles não podem vê-lo. Idade 2 a 5, a criança está na fase pré-operacional. Eles entendem as coisas do seu próprio ponto de vista somente. O estágio operacional concreto é quando a criança começa a entender matemática simples e pode compreender a forma como alguém percebe uma situação. O último estágio, operações formais, dura de adolescência a idade adulta. A criança desenvolve habilidades de resolução de problemas e pode compreender conceitos abstratos, como justiça e verdade.

Comunicação

Bebês primeiro aprendem a se comunicar usando sorrisos e frowns. Arrulho, ou fazendo sons de vogal vem em seguida, seguido por balbuciando ou fazendo sons consonantais. Pelo primeiro aniversário, as crianças estão usando palavras isoladas. Pelo seu segundo aniversário, eles estão usando dois e três frases de palavra. Crescer em um ambiente onde há muitas pessoas conversando incentiva o desenvolvimento da linguagem em crianças.

Diferenças individuais

Os padrões de crescimento e desenvolvimento são geralmente os mesmos para todas as crianças. No entanto, pode variar a taxa de crescimento e desenvolvimento. Existem faixas etárias aceites durante o qual podem desenvolver habilidades específicas, e para algumas crianças, uma área pode se desenvolver mais rapidamente do que o outro. Uma criança pode desenvolver habilidades de comunicação rapidamente, mas permanecer descoordenada com pobres habilidades motoras por um tempo. Uma criança diferente pode primamos em esportes, mas tem pobres habilidades sociais. Utilizando o conhecimento geral do apoio de ajuda crescimento e desenvolvimento humano em que a fase a criança está.

Autor: Raymond Simon

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